سياسة
«تعليم النواب»: أصحاب متلازمة داون يعانون من التطبيق الخاطئ للدمج
أكد النائب فايز بركات، نائب أشمون وعضو لحنة التعليم، غياب الثقافة المجتمعية لدى المصريين في التعامل مع حالات متلازمة داون، مما يسبب العديد من المشكلات النفسية والمجتمعية، ليس فقط لأصحاب متلازمة داون ولكن لأسرهم أيضًا.
وأوضح أن بعض الأسر تقوم باستغلال هؤلاء الأطفال من أجل التسول، إضافة إلى أن تلك الحالات لا تنجح في الدمج، حيث إنه يطبق في كثير من الأحيان بشكل يشعر الطفل بأنه غير سوى، نظراً لوجوده بمفرده وسط عدد كبير من الأسوياء
وأكد بركات ضرورة تطبيق الدمج في حالات الإعاقة الذهنية وبشكل صحيح، إلى جانب توجيه حملات رسمية وشعبية للتوعية والتعريف بالأمراض الذهنية، إلى جانب تولى الدولة ملف داون والتوحد بشكل موسع وذلك لتقليل المشكلات التي تواجه الأطفال، وطالب النائب بالتوسع في المشروعات الهادفة إلى رعاية الموهوبين منهم، وتقديمهم للمجتمع للاستفادة من مواهبهم ومهاراتهم وقدراتهم.
اقرأ أيضا «تعليم النواب»: المحليات بحاجة لإعادة صياغة وتطهيرها قبل تطويرها «تعليم النواب»: منتدى أسوان يحيى فكرة سياحة المؤتمرات عضو «تعليم النواب»: برامج تنظيم الأسرة ضرورة لتحقيق التنمية المستدامة