عميد علوم القاهرة يعلن نتائج تجربة تمكين الطلاب لحل القضايا القومية 

تمكين الطلاب .. يفتتح الدكتور عبد الحميد وجدي المناوي عميد كلية العلوم جامعة القاهرة، المعرضً السنوي لمشروعات تخرج طلاب المستوى الرابع ببرنامج التقنية الحيوية والبيولوجيا الجزيئية بالكلية، يوم الأربعاء الموافق ٢٢ يناير ٢٠٢٠ بقاعة مجلس قسم الكيمياء بالكلية في تمام الساعة العاشرة صباحا، وبرعاية كريمة من الدكتور محمد عثمان الخشت رئيس الجامعة.

وقال الدكتور عبدالحميد المناوي إن الكلية مولت ٢١ مشروع تخرج لطلاب المستوى الرابع ببرنامج البيوتكنولوجي، بما يعزز فرص الطلاب للتواصل مع سوق العمل واكتساب المهارات البحثية والنقدية والإبداعية للمساهمة في تطبيق استراتيجية الدولة المصرية.

عميد علوم القاهرة يهنئ المشاركين في «المفتش» لحصولهم على أفضل عمل جماعي

وأضاف المناوي أن مشروعات الطلاب جاءت وفقًا لما طرحه رئيس جامعة القاهرة الدكتور محمد عثمان الخشت، من رؤية حول ربط مشروعات التخرج للطلاب تجربة تمكين الطلاب لحل القضايا القومية بريادة الأعمال وفكرة المشروعات الصغيرة المرتبطة بالتنمية بالدولة كخطوة في تحقيق نظام الجيل الثالث الذي تسعي إليه الجامعة، والذي يجمع بين التعليم والبحث العلمي واستغلال المعرفة لإنتاج قيمة مُضافة للاقتصاد القومي.

وصرح المناوي أنه سيتم دعوة كلا من فريق (iGEM CU)، الفائز بالميدالية البرونزية في المسابقة الدولية للهندسة الوراثية والأحياء التركيبية بالولايات المتحدة الأمريكية، وفريق (FOTM) الفائز بالمركز الثاني في مسابقة حاضنة أعمال كلية الاقتصاد والعلوم السياسية، لعرض نتائج مشروعاتهم وتكريمهم أثناء معرض مشروعات التخرج لهذا العام لبث الروح الإيجابية بين الطلاب وحثهم على بذل مزيدا من الجهد للوصول إلى المراكز المتميزة.

وأضافت الدكتورة ميمونة كرد المنسق العام للبرامج الجديدة بالكلية أن النسخة الحالية من المشروعات تتناول تطبيقات مختلفة للتكنولوجيا الحيوية في المجالات الطبية والزراعية، وأضافت انه تم الاستعانة بخبرات العديد من الجهات البحثية مثل المركز القومي للبحوث، والمعهد القومي للأورام، ومصلحة الطب الشرعي لتنفيذ تلك المشروعات.

علوم القاهرة تنهي استعدادات  امتحانات الفصل الدراسي الأول

وذكرت الدكتورة إيمان علاء الدين، المستشار الإعلامي للكلية، أنه الكلية تسير علي خطي ثابتة من أجل المساهمة بشكل أساسي في تنفيذ رؤية مصر ٢٠٣٠، من خلال العمل على التميز في تقديم الخدمة التعليمية والاستغلال الأمثل للتكنولوجيا الحديثة في العملية التعليمية مما يعزز تطبيق أفكار الطلاب الإبداعية وربط نتائجها بحل القضايا القومية.

محمد أيمن سالم