فايز بركات : ضعف المرتبات والضمير من أسباب استغلال المعلم لأعمال السنة

تقدم النائب فايز بركات نائب أشمون وعضو لجنة التعليم، بطلب إحاطة موجه إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حول استغلال بعض المعلمين لدرجات أعمال السنة كوسيلة للضغط على الطلاب وأولياء الأمور للجوء إلى الدروس الخصوصية. وأكد فايز بركات أن نظام أعمال السنة مطبق فى جميع النظم التعليمية الجيدة، ودائمًا تكون هناك درجات على أنشطة الطلبة فى المدرسة والأبحاث وغيرها حتى يبتعد الطالب عن نظام الحفظ، إلا أن إساءة استخدامه هي ما تؤدي إلى هذه المشكلة، مشيرا إلى آن الضغط على الطلاب لأخذ درس خصوصي عند معلم الفصل يزيد من أعباء أولياء الأمور المادية، والمحسوبية لصالح أبناء المعلمين وأعضاء مجالس الآباء ما يشكل ظلمًا للطلاب المتفوقين. وأضاف أن السبب الرئيسي في هذه المشكلة هي ضعف مرتبات المعلمين وضعف الضمائر، وبالتالي لابد من اتخاذ مجموعة من الإجراءات في المدارس بالتوازي مع تطبيق مشروع قانون تجريم الدروس الخصوصية، تتمثل أهمها في رفع رواتب المعلمين. وطالب النائب بالرقابة على أداء المعلمين والتحقيق مع هذه النوعية من المدرسين الذين يستغلون درجات أعمال السنة فى إجبار الطلاب على الحصول على دروس خصوصية لديهم مقابل الدرجات المرتفعة. وناقشت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب خلال اجتماعه، الإثنين الماضي، طلب الإحاطة المقدم من النائبة الدكتورة منى عبد العاطي. وناقش طلب الاحاطة انتشار المراكز الخاصة بالدروس الخصوصية، واتجاه الطلاب إلى هذه المراكز والتي يحاضر في كثير منها أعضاء هيئة التدريس أو من الهيئة المعاونة بالجامعات. كما من المقرر أن يناقش مجلس النواب، برئاسة الدكتور علي عبدالعال، عددا من مشاريع القوانين، خلال جلسته العامة بعد أن وافق على عدد من مشاريع القوانين، بجلسته العامة الأحد الماضي منها مشروع قانون بشأن حماية الآثار، ومشروع قانون مُقدم من الحكومة بإصدار قانون تنظيم نشاط التمويل الاستهلاكي، ومشروع قانون بشأن تنظيم أماكن وساحات انتظار السيارات. يذكر أن مجلس النواب شهد خلال الجلسة العامة الموافقة علي مشروع قانون مقدم من النائب ممدوح مقلد، بشأن تنظيم أماكن وساحات انتظار السيارات، ومشروع قانون بتعديل بعض أحكام قانون الاثار، ومشروع قانون تنظيم أنشطة التمويل الاستهلاكي في مجموعهم. اقرأ أيضا: «تعليم النواب» تناقش طلب إحاطة عن انتشار مراكز الدروس الخصوصية