أخبار عاجلة
برلماني يطالب الحكومة بتعيين 36 ألف معلم بعد تصريحات وزير المالية
طالب الدكتور إيهاب رمزى عضو مجلس النواب واستاذ القانون الجنائى من الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء اصدار قرار فورى باعادة تعيين ال 36 ألف معلم لسد العجز الصارخ فى المعلمين بمختلف مدارس التعليم قبل الجامعى على مستوى الجمهورية
وقال " رمزى " فى طلب احاطة قدمه للمستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه الى رئيس مجلس الوزراء ووزيرى التربية والتعليم والتعليم الفنى والمالية إنه بعد التصريحات المهمة من وزير المالية حول امكانية تعيين معلمين جدد لسد العجز فى المعلمين
فإن الامر يتطلب سرعة التدخل من الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء باعادة تعيين ال 36 ألف معلم خاصة أن هؤلاء المعلمين قد وقع عليهم الظلم فبعد اتخاذ اجراءات تعيينهم واستقرار اوضاعهم الاجتماعية واصبح لديهم اسرهم.
ملف تعيين المعلمين
ووجه الدكتور إيهاب رمزى التحية للدكتور محمد معيط وزير المالية الذى أعاد الأمل فى ملف تعيين المعلمين لسد العجز فى المعلمين داخل مختلف المدارس على مستوى الجمهورية مطالباً من الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم الفنى استغلال هذه التصريحات والتقدم بمذكرة رسمية لرئيس مجلس الوزراء يطالب فيها باتخاذ قرار فورى باعادة تعيين ال 36 ألف معلم
وطالب الدكتور ايهاب رمزى من المسئولين عن منظومة التعليم قبل الجامعى بضرورة تطوير اداء المعلمين للتعامل مع أحدث الوسائل التكنولوجية الحديدة والتعامل مع الكمبيوتر والتابلت اضافة الى تعليمهم اللغات والتعامل مع النظام التعليمى الجديد لسد عجز المعلمين مع تطوير اداء المعلمين لان نظم التعليم الجديدة تختلف بصورة جذرية مع التعليم القديم القائم على الحفظ والتلقين مؤكداً أن النظام الجديد القائم على الفهم والابداع والتفكير والابتكار ليتواكب مع النظم العالمية فى تطوير التعليم لن يؤتى ثماره ونجاحه الا من خلال قدرة المعلمين أولاً على استيعاب النظم الحديثة للتعليم لأنه بدون تطوير حقيقى فى اداء المعلمين لن يكون لدى ابنائنا فى مختلف مراحل التعليم قبل الجامعى القدرة على مواكبة نظم التعليم الحديثة
وكان الدكتور محمد معيط وزير المالية قد كشف عن إمكانية تعيين معلمين جدد لسد العجز الذي تواجهه وزارة التربية والتعليم مشيراً فى تصريحات له الى إنّه ناقش الأمر مع الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم بشأن حجم احتياجات الوزارة لمعلمين جدد.
وأضاف: "يمكن لوزير التعليم أن يقدم دراسة تتضمن تحديد الاحتياجات، وهناك إجراءات معروفة يتم إتباعها في هذا الإطار".