كتب أحمد حمادة
قال الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم، إن هناك مفاهيم مغلوطة لدى أولياء الأمور أن الصف الأول الثانوى ضمن المجموع التراكمى للثانوية العامة، لافتاً إلى أن مجموع الصف الأول الثانوى لن يضاف إلى المجموع التراكمى للثانوية العامة، موضحاً أن اختبارات الفصل الدراسى الأول عبارة عن اختبارات تجريبية فقط لا غير ولن تضاف إلى المجموع نهائياً، موضحاً أن الهدف من هذه الامتحانات هو الانتقال من فكرة الحفظ لدى الطلبة إلى تنمية فكرة الفهم والوعى للمواد الدراسية.
وأضاف شوقى خلال مداخلة هاتفية لبرنامج أخر النهار المذاع عبر فضائية النهار تقديم الإعلامي معتز الدمرداش أن هذا الامتحان لن يعتد بنتيجته فى المجموع التراكمى ولا حتى فى نتيجة النجاح والسقوط على الإطلاق، مشيراً إلى أن هناك امتحانات فى شهر مارس لقياس مستوى استيعاب امتحان الفصل الدراسى الأول، مؤكدا أنه يأتى فى نهاية العام الدراسى بامتحانين الأول والثانى يتم اختيار النتيجة الأعلى فيهما ووضعها للنجاح فقط وليس للمجموع التراكمى للثانوية العامة.
https://www.youtube.com/watch?v=bd1xmExoNHk
كتب أحمد حمادة
قال الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم، إن هناك مفاهيم مغلوطة لدى أولياء الأمور أن الصف الأول الثانوى ضمن المجموع التراكمى للثانوية العامة، لافتاً إلى أن مجموع الصف الأول الثانوى لن يضاف إلى المجموع التراكمى للثانوية العامة، موضحاً أن اختبارات الفصل الدراسى الأول عبارة عن اختبارات تجريبية فقط لا غير ولن تضاف إلى المجموع نهائياً، موضحاً أن الهدف من هذه الامتحانات هو الانتقال من فكرة الحفظ لدى الطلبة إلى تنمية فكرة الفهم والوعى للمواد الدراسية.
وأضاف شوقى خلال مداخلة هاتفية لبرنامج أخر النهار المذاع عبر فضائية النهار تقديم الإعلامي معتز الدمرداش أن هذا الامتحان لن يعتد بنتيجته فى المجموع التراكمى ولا حتى فى نتيجة النجاح والسقوط على الإطلاق، مشيراً إلى أن هناك امتحانات فى شهر مارس لقياس مستوى استيعاب امتحان الفصل الدراسى الأول، مؤكدا أنه يأتى فى نهاية العام الدراسى بامتحانين الأول والثانى يتم اختيار النتيجة الأعلى فيهما ووضعها للنجاح فقط وليس للمجموع التراكمى للثانوية العامة.
https://www.youtube.com/watch?v=bd1xmExoNHk
