وزير التعليم: يوضح تفاصيل مشروعات التقييم للصفوف الدراسية

أوضح الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في فيديو مسجل، التفاصيل حول مشروعات التقييم للصفوف الدراسية من الصف الثالث الابتدائي وحتى الثالث الإعدادي.

وقال إن هناك طرق مختلفة للتقييم، كما تتوفر الاختبارات التحريرية المعتاد عليها وكما ان هناك تقييم شفوى، وعلمي للتعليم الفني أو اختبارات عن طريق المشروعات، مضيفا أنه لم يتم الغاء الامتحان بل استبدل طريقة التقييم نظرا للظروف الراهنة، لافتا إلي أنه نظام تعليم تقييميا ممتاز، ويقيس مهارات مختلفة.

وأضاف أن الطلاب يعمل منفردا أو في مجموعة مكونة من 5 طلاب في 4أو 5 أسابيع ومن اهم مميزات العمل الجماعي، الاعتماد على النفس، التعلم الذاتي، تحليل وربط الموضوعات، موكدا أم المشروع به درجات علي عمق المعلومات والمعاملة مع موضوع البحث، وليس له إجابة واحدة فمن الممكن السؤال عن رأى الطالب في تعامل مصر مع فيروس كورونا بالنسبة مثلا اربع دول اخرى ويقوم الطالب بالبحث وذكر الإحصائيات وأرقام والقرارات التي اتخذتها الدول وعمل مقارنة واستنتاج وإضافة رأيه الطلاب في النهاية.

وأشار إلى أنه من الصف الثالث الابتدائي للثالث الإعدادي سيقومون بعمل مشروع واحد للتخرج من السنة الدراسية وليس مشروع لكل مادة، متعدد التخصصات يمس ما تم تعلمه في جميع المواد الدراسية وربطه بعلاقته في الحياة اليومية، ويفضل فريق للمشروع لتنمية روح الفريق وتحديد الادوار وكل ما جاء عن الابحاث مجرد توقعات وبعيدة عن الصواب.

وافترض مشروع كتجربة للصف الاول الإعدادي عن أثر المناخ في حياتنا ف-تحت هذا العنوان سيتم وضع عدة أسئلة مستوحاة من دراسة المواد المختلفة فلو تم ربطها بالرياضيات مثلا سيكون السؤال اجمع بعض الارقام الاحصائية المعبرة عن نسبة التلوث وأثرها في الكرة الارضية وقم بوضع الأرقام في شكل بياني وقم بتطبيقها على مصر فيجب البحث عن هذه المعلومات في المكتبة الرقمية أو كتب كتاب المدرسة.

وأضاف أنه قد يوضع من السؤال تحت نفس العنوان تخيل أنك في رحلة نيلية من أسوان لدمياط ما هي الأقاليم المناخية التي مررت بها أثناء رحلتك، وسيتم وضع هيكل مع المشروع يقوم الطالب بكتابة العنوان والاكواد التعريفية ومقدمة بسيطة عن المشروع الذي سنقدمه وتحتها جسم المشروع الذي به الرد على الأسئلة أي العناصر ثم النتائج أو الملاحظات ثم كتابة المراجع التي تم الاستناد عليها، الهدف من ذلك نفكر معا كفريق والتعبير عن ذلك بلغة الطالب أي نعتمد عن المراجع وليس نقل للمراجع، وهناك فرق في المشاريع يعاني الفئة العمرية.

وأعلن أنه سيتم يوم الاحد القادم نشر فيديو توضيحي لطريقة عمل الابحاث والامتحان كمثال وكيفية حله وكيفية البحث في المكتبة الرقمية وأخذ المعلومة وصياغتها، كما سيتم الاعلان عن جدول المشروعات الخميس 9 إبريل، فيتم وضع السنة الدراسية وأمامها 5 مشاريع يتم الاختيار منها أي 35 مشروع للمراحل الدراسية من الصف الثالث الابتدائي للثالث الإعدادية، يتم نشر جدول المشروع على مواقع الوزارة والسوشيال ميديا ومطبوعا في الجرائد القومية.