تعليم
نظام امتحانات الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي 2021/ 2022
نظام امتحانات الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي 2021/ 2022.. يبحث كثير من طلاب الصف الرابع الابتدائي وأولياء الأمور خلال هذه الأيام وبجميع محافظات الجمهورية، عن نظام امتحانات الصف الرابع الابتدائي، ومن خلال هذا التقرير يقدم لكم موقع "الوكالة نيوز" نظام امتحانات الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي 2021/ 2022.
نظام امتحانات الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي 2021/ 2022:
- يتم دمج اختباري الشهر الأول والثاني من الفصل الدراسي الأول معًا لطلاب الصف الرابع من الحلقة الابتدائية هذا العام فقط.
- يكون الامتحان في المقرر الدراسي الذى تم تدريسه خلال تلك الفترة.
- يٌعقد الامتحان على مستوى المدرسة، دون المساس بنظام التقييم الوارد بالفقرة الأولى من المادة الثامنة بالقرار الوزاري رقم (133) بتاريخ 21/9/ 2021.
- يٌعقد اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول في الموعد المحدد له طبقًا للخريطة الزمنية ويكون على مستوى الإدارة التعليمية.
وشددت وزارة التربية والتعليم على ضرورة أن تطبق هذه التعليمات الواردة في الكتاب الدوري على جميع المدارس الرسمية والرسمية لغات والخاصة والخاصة لغات، وبالنسبة لمواد الهوية القومية بالمدارس التي تدرس مناهج ذات طبيعة خاصة.
وأعلن وزير التربية والتعليم أنه وقع كتابا دوريا بدمج امتحان شهرين لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي معا في نهاية شهر نوفمبر وأوائل ديسمبر على مستوى المدرسة.
وقررت وزارة التربية والتعليم أن يعتمد نظام التقييم لـ تلاميذ 4 ابتدائي على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة، على أن تأتي نتيجة التقييم في صورة أربعة ألوان تعبر عن مدى اكتساب المتعلم للمعارف والمهارات، كما يلي :
اللون الأزرق : يوضح أن المتعلم قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات ( ٨٥ إلي ١٠٠).
اللون الأخضر : يوضح أن المتعلم قد امتلك المعارف والمهارات المطلوبة (من ٦٥ لأقل من ٨٥).
اللون الأصفر : يوضح أن المتعلم في حاجة إلي بعض الدعم (من ٥٠ لأقل من ٦٥).
اللون الأحمر يوضح أن المتعلم لم يتقن هذه المعارف والمهارات ولا زال يحتاج إلى الكثير من الدعم (من ١ لأقل من ٥٠).
وبشان آليات تقدير نجاح الطالب وانتقاله للصف للأعلى في العام الدراسي الواحد، حددت وزارة التربية والتعليم عدة اعتبارات، وهي:
تُحسب درجة الطالب في المقرر الدراسي الواحد في الفصل الدراسي من خلال مجموع درجات الاختبارات الثلاثة والمهام الأدائية ودرجات المواظبة.
مجموع الدرجات لكل المقررات متساوية وتحسب من ١٠٠ درجة وتعطي للطالب في صورة ألوان.
يتم حساب الاجتياز من خلال احتساب المتوسط الحسابي لمجموع درجاته لكل فصل دراسي (مجموع درجات الفصل الدراسي الأول + مجموع درجات الفصل الدراسي الثاني مقسومة على 2) على أن يتم تحويل الدرجات إلى ألوان.
التربية الفنية والرياضية والموسيقية لا يعتبر الطالب ناجحًا إلا عند حضوره نسبة لا تقل عن٨٠٪ من عدد الحصص في كل منها.
يتم تقييم طلاب الدور الثاني على ما درسوه في الفصلين الدراسيين عن طريق الاختبارات فقط.
في حالة استمرار حصول الطالب على اللون الأحمر في أحد المقررات الدراسية أو أكثر بعد اختبارات الدور الثاني عليه بإعادة السنة الدراسية مرة أخرى.
