تعليم
وزير التعليم: انخفاض نسبة الحضور في الثانوية وتعديل المناهج لتلبية احتياجات الطلاب
أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بأن الإدارات التعليمية تختلف بشكل كبير عن بعضها البعض، موضحًا أن الكثافة الطلابية وعجز المعلمين في المدارس الثانوية من أبرز المشكلات التي تواجه النظام التعليمي في مصر.
وأكد الوزير أن نسبة الحضور في المرحلة الثانوية منخفضة، حيث تتراوح في بعض المدارس بين 10% و20% فقط، موكدًا أن الطلاب كانوا يدرسون 32 مادة، ما دفع الوزارة للاستعانة بمركز البحوث التربوية لدراسة نظم التعليم في حوالي 20 دولة، بما في ذلك سنغافورة.
وأضاف عبد اللطيف أن عدد الحصص المخصصة لدراسة المواد كان غير كافٍ. فعلى سبيل المثال، كان الطلاب في الصف الأول الثانوي يدرسون حوالي 14 ساعة فقط لمادة الكيمياء، بينما يتطلب الأمر نحو 100 ساعة لتغطية المنهج بالكامل.
وأضاف أن المواد الدراسية مثل الفلسفة تُعَدّ من أهم المواد وقد تم إدراجها في الصف الأول الثانوي، في حين أن الجيولوجيا تُدرس في معظم الدول كجزء من مواد أخرى، وليس بشكل منفصل.
