قال الدكتور طارق شوقي ، وزير التربية والتعليم ، إن الوزارة قامت بإجراء اختبار لمنهج الصف الرابع الابتدائى ، من خلال الدخول فى مسابقة مع الجانب بالياباني وتم إختيار عينة من 3 آلاف طالب ، للمشاركة فى امتحان تم إعداده وفقا للمعايير اليابانية فى التعليم . وأكد الوزير خلال كلمته فى الجلسة العامة لمجلس النواب
قال وزير التربية و التعليم د. طارق شوقي تسمم الطلاب ظهر على السوشيال ميديا فقط ووسائل الاعلام و لا يوجد عندي أي تقرير رسمي بتسمم الطلاب و قال خلال الجلسة العامة راضيين عن أداء جهاز الخدمة الوطنية . ووجه كلامه للنواب الذين قاطعوه اذا كان لديكم أي معلومات موثقة عن تسمم الطلاب نسأل وزارة الصحة و الأجهزة
قال وزير التربية والتعليم طارق شوقي، إن تطوير التعليم لن ينجح بشكل فوري لو قمنا بتعيين الـ 36 ألف معلم، وهناك العديد مما يتقدم به النواب ليس له علاقة بوزارة التربية والتعليم، لا علاقة لنا بالتغذية المدرسية، فمن يحدد نوعية الوجبات، هي وزارة الصحة، وجودة الوجبة مسوؤلية هيئة سلامة الغذاء. جاء ذلك فى رده
قال د. طارق شوقي وزير التربية و التعليم اعتذرت عن التزام رئاسي بأسوان للحضور للمجلس و نسمع هموم الناس على السوشيال ميديا او من خلال النواب وأضاف نشارككم هموم الإصلاح و نحن في جبهة واحدة وليس جبهتين وقال شوقي لم اعمل من قبل بالسياسة و اتحدث بشكل فني و نقول لكم ما الذي يمكن ان نحله وان نفعله ما
قال النائب محمد عبدالعليم داود، إن كل بيت في مصر يعاني مشكلات بسبب سياسات وزير التعليم طارق شوقي، مشيرا إلى أن الوزير يعلم ذلك جيدا، متسائلا: كيف لمجلس النواب في دورة 2015، أو 2021، لايستطيع إلزام الوزير بتنفيذ واحترام إرادرة الأمة فيما يخص تعيين 36 ألف مدرس. وأضاف النائب مخاطبا الوزير: لديك عمال بسيطة
قال النائب احمد حمدي خطاب ، عضو مجلس النواب عن حزب النور، إن تجربة استخدام التابلت فى التعليم اثبتت فشلها خاصة ان الطلاب يستخدموه فى تصفح المواقع الاباحية . فى الجلسة العامة ، لمناقشة عدد من طلبات الاحاطة المقدمة للدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم ، إن منهج الصف الرابع الابتدائي يخلو تماما من اى
قال النائب فريدي البياضي، إن مشكلة رابعة ابتدائي هي عرض للمرض الأساسي، طريقة تعامل الوزير مع منظومة التعليم يشوبها الفشل في التخطيط، فطريقة تطبيق المستهدفات الجيدة تكون فاشلة على الدوام، هناك مشكلات في إعداد المعلمين، فلدينا 250 ألف عجز في أعداد المدرسين. وواصل: منظومة التعليم داخل عقل وزير التعليم
اكد النائب حسن المير عضو مجلس النواب ان الرئيس عبد الفتاح السيسي يولى اهمية قصوي لتطوير التعليم ودوره فى بناء الامم ، مشيرا الى ان الهدف من تطوير لتعليم تحقيق اهداف الدولة المصرية فىما يتعلق بالتنمية المستدامة وتحقيق النمو الاقتصادي والخطط الطموحة للدولة وقال فى طلبه الاحاطة اماك الدلسة العامة للبرلمان
انتقد عدد من اعضاء مجلس النواب ، وزير التربية والتعليم ،بسبب لمخالفته للدستور المصري الذى نص على مجانية التعليم ،بسبب ربطه تسليم الكتاب المدرسي للتلاميذ بدفع المصروفات . وقال الدكتور محمود قاسم ، خلال الجلسة العامة المخصصة لمناقشة عدد من طلبات الاحاطة الموجهة لوزير التربية والتعليم ، إن الدكتور طارق
بدأت منذ قليل الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، والتى من المقرر ان تشهد مناقشة عدد كبير من الأدوات الرقابية الموجهة لوزير التربية والتعليم بشأن مشكلات التعليم. ومن المتوقع ان تشهد الجلسة هجوما ساخنا من جانب النواب، على وزير التعليم، وذلك بعدما شهدت الجلسة العامة الأسبوع
