شارك د. أيمن عاشور وزير التعليم العالى والبحث العلمى، صباح اليوم الإثنين، في انطلاق فعاليات المؤتمر الخاص بنظام التعليم في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM ، والذي تنظمه وزارة التربية والتعليم
واجه النائب عمرو القطامى، عضو مجلس النواب الحكومة بمناقشات الجلسة العامة للبرلمان بشأن مطالب ذوى الإعاقة متسائلا: كيف يكون قانون صندوق ذوى الإعاقة صادر منذ 2020 وليس له مدير تنفيذى حتى الآن
عقدت د. أماني قرني، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اليوم اجتماعًا مع المرشحين لرئاسة لجان امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2023
في إطار مشروع صحتهم مستقبلهم الذي يهدف إلى نشر التوعية المائية والصحية والبيئية داخل المدارس، أعلنت شركة مياه الشرب والصرف الصحي بالفيوم
أعلنت وزارة الصحة والسكان، فحص 2 مليون و883 ألف، و135 طالباً بمختلف مدارس الجمهورية، ضمن مبادرة السيد الرئيس عبدالفتاح السيسي، للكشف المبكر عن أمراض (الأنيميا والسمنة والتقزم) لدى طلاب المرحلة الابتدائية، وذلك منذ إطلاقها خلال العام الدراسي الحالي يوم 5 نوفمبر 2023، يأتي ذلك في إطار حرص الدولة علي
أعلن الدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الفيوم، اليوم عن قرار بإعادة توزيع درجات بعض فقرات امتحان اللغة العربية للفصل الدراسي الأول من الشهادة الإعدادية
عقد الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الفيوم، اجتماعاً مهماً اليوم بعد انتهاء موعد امتحانات الدور الأول للشهادة الإعدادية
في استجابة فورية لما نشرته جريدة الوكالة نيوز بشأن شكاوى أولياء الأمور والطلاب من صعوبة امتحان اللغة العربية، وجّه الدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الفيوم ، بتشكيل لجنة فنية لفحص امتحان اللغة العربية بالشهادة الإعدادية. تأتي هذه الخطوة بناءً على الشكاوى التي تقدم بها الطلاب وأولياء الأمور حول صعوبة الامتحان،
قررت الدكتورة أماني قرني، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، إحالة معلمة بلجان امتحانات الشهادة الإعدادية للتحقيق، بناءً على اتهامات بمخالفة اللوائح واستخدام التليفون المحمول داخل اللجنة، في محاولة لتصوير ورقة الأسئلة أثناء الامتحان. في خطوة حازمة، قررت وكيل الوزارة مجازاة المعلمة بخصم 10 أيام من
تتعالى أصوات الطلاب وأولياء الأمور في محافظة الفيوم بنداء عاجل إلى مسؤولي التربية والتعليم بالمحافظة، مطالبين بوقف تصحيح امتحان مادة اللغة العربية للصف الثالث الإعدادي. وجاء هذا النداء بعد انتهاء امتحان اللغة العربية، حيث اعتبر الطلاب أن الامتحان غير مطابق لمواصفات الورقة الامتحانية. يؤكد الطلاب أنهم
